Oktatási cél:
• Pontos megfigyelés
• Logikus gondolkodás
• Síkból térbe történő átfordítás
• Finommotorika fejlesztés

Alkalmazható:
• Óvodás korban
• Alsó tagozatos iskolás korban
• Fejlesztéseken
• Speciális iskolákban

Javaslat szülőknek és pedagógusoknak:
Építés közben a gyereknek ne segítsen.
Indirekt módon, kérdések feltevésével segítheti munkáját. Pl. Mit gondolsz, hol van a nagy toronynak a helye?

Rakja az építő elemeket nagyság szerint, csoportosítva (külön a tornyokat, külön a „kockákat”)

A javasolt fokozatokat tartsuk be, hogy fontos ismeret ne maradjon ki.

Hagyjuk a gyereket próbálkozni, hogy tapasztalatot szerezzen az építésben.

A játék leírása

A játék 4 építőkockából és 3 toronyból áll, nagyságuk különböző. Minden építőkockában lyukak vannak, ebbe lehet belehelyezni a tornyokat. A lyukak minden építőkockában más helyen vannak. A játék feladatai a füzetben találhatók.

Az építménynek stabilnak kell lenni. Tehát, segítség nélkül állva kell maradnia.

Minden építőkockának, az első és hátsó oldalára minta van nyomva. Valamelyik mintás oldalának előre kell nézni.

A piros kockán ugyanaz a minta látható, de a lyukhoz viszonyítva más az iránya. Tehát a torony kétféleképen is állhat.

A füzetben 48 megoldási lehetősé van. Ezeket négy nehézségi csoportra osztjuk.

Kezdő: 1-12-ig 3 éves kor fölöttieknek
Itt 3 építőkocka és 3 torony van. Egy mindig kimarad az építésből.

Haladó: 13-24-ig 4 éves kor fölöttieknek
Itt mind a 4 építőkockára és 3 toronyra szükség van. A piros kockának az iránya mérvadó.

Szakértő: 25-36-ig 5 éves kor fölöttieknek
Itt az egyensúly a fontos. A vár csak akkor marad stabilan állva, ha helyesen építi fel.

Mester: 37-48-ig 6 éves kor fölöttieknek
Itt a toronynak csak a kontúrja a lényeges. Önállóan kiválaszthatja, hogy az építőkockák és tornyok hová kerülhetnek.